《Journal Of Interprofessional Care》重点专注发布HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES领域的新研究,旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今,在HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES领域,有较高影响力,对来稿文章质量要求较高,稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5.8 | 1.036 | 1.466 | 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|
大类:Medicine
小类:GeneralMedicine
|
Q1 | 77/636 |
87%
|
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| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|---|
| 学科:HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES | SCIE | Q3 | 95 / 174 |
45.7%
|
| 学科:HEALTH POLICY & SERVICES | SSCI | Q3 | 65 / 118 |
45.3%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|---|
| 学科:HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES | SCIE | Q3 | 101 / 175 |
42.57%
|
| 学科:HEALTH POLICY & SERVICES | SSCI | Q3 | 76 / 119 |
36.55%
|
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
医学
3区
|
HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 卫生保健与服务
3区
|
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
医学
3区
|
HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 卫生保健与服务
3区
|
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
医学
4区
|
HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 卫生保健与服务
4区
|
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
医学
4区
|
HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 卫生保健与服务
4区
|
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
医学
4区
|
HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 卫生保健与服务
4区
|
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
|---|---|---|---|
| 否 | 否 |
医学
3区
|
HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 卫生保健与服务
3区
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文章名称
引用次数
Teaching interprofessional teamwork skills to health professional students: A scoping review
17
The use of virtual communities of practice to improve interprofessional collaboration and education: findings from an integrated review
14
Examining the nature of interprofessional practice: An initial framework validation and creation of the InterProfessional Activity Classification Tool (InterPACT)
13
Escaping the professional silo: an escape room implemented in an interprofessional education curriculum
12
Family physicians perspectives on interprofessional teamwork: Findings from a qualitative study
11
Professional identity in interprofessional teams: findings from a scoping review
9
Interprofessional education and collaboration: A simulation-based learning experience focused on common and complementary skills in an acute care environment
9
Interprofessional collaboration: An exploration of possible prerequisites for successful implementation
8
Physicians perspectives of pharmacist-physician collaboration in the United Arab Emirates: Findings from an exploratory study
7
Implementation, evaluation, and outcome of TeamSTEPPS in interprofessional education: a scoping review
7
国家/地区
发文量
USA
175
England
70
Australia
61
Canada
61
Sweden
18
Norway
13
Ireland
12
South Africa
12
GERMANY (FED REP GER)
11
Scotland
11
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