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中小学学校管理 部级期刊
Journal of the Minzu University for China(Philosophy and Social Sciences Edition)
主办单位:中国人民大学
主管单位:中华人民共和国教育部
国际刊号:1009-7686
国内刊号:11-4300/G2
期刊导读:
中小学学校管理是一本由中国人民大学主办的教育期刊,1978年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:特别关注、理论方舟、校长治校、学生管理、教师管理、校园安全、学校法制、一线报道、督导与评价、比较与借鉴。读者定位:中小学校长、教育行政部门管理者、研究者。

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影响因子-
出版地区北京
出版周期月刊
预计审稿周期1个月内
基本信息
期刊分类:教育
创刊时间:1978
总被引量:14
出版语言:中文
邮发代号:2-591
期刊收录:ASPT来源刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
期刊简介

中小学学校管理杂志创刊于1978年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

中小学学校管理杂志全面反映各级各类教育的相关理论研究成果和教育实践经验、方法技能等。是从事教育学研究的专业人士和大、中、小学学校图书馆、资料室必备之刊物,也是从事教育管理、教学的实际工作者提高理论素养和论文写作水平的理想参考资料。

征稿信息

(一)请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、地址、电话、邮箱等信息,以便本刊编辑联系有关事宜。

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(五)标题。不超过3级。分别以“一、(一)1.”表示。前两级标题后面一般断行,尾部不带句号。第3级一般不断行,加句号。

数据统计
CiteScore是由Elsevier公司开发的一种用于衡量科学期刊影响力的指标,以期刊的引用次数为基础评估期刊的影响力。这个指标是由Scopus数据库支持,以四年为一个时段,连续评估期刊和丛书的引文影响力的。具体来说,CiteScore是计算某期刊连续三年发表的论文在第四年度的篇均引用次数。CiteScore和影响因子(IF)有所不同。例如,在影响因子的计算中,分子是来自所有文章的引用次数,包括编辑述评、读者来信、更正信息和新闻等非研究性文章,而分母则不包括这些非研究性文章。然而,在CiteScore的计算中,分子和分母都包括这些非研究性文章。因此,如果这些非研究性文章比较多,由于分母较大,相较于影响因子,CiteScore计算出来的分数可能会偏低。此外,CiteScore的引用数据来自Scopus数据库中的22000多个期刊,比影响因子来自Web of Science数据库的11000多个期刊多了一倍。
发文刊例

成功班主任的五个平衡(下)

作者:万玮

谈谈“欣赏式班级管理”

作者:钟志农

对基于父母身份给中高考考生加分政策的法学思考

作者:张卫国

校园食物中毒的法律责任分析

作者:许林; 王欢

“建设数字化校园,践行素质教育”的实践探究

作者:张德庆; 胡砚; 姚维红

西方学校组织文化与学校效能研究评析

作者:朱炜

英美两国教育领导研究的新进展及其启示

作者:粟莉

索引

作者:--

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