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湖南第一师范学院学报 省级期刊
Journal of the Minzu University for China(Philosophy and Social Sciences Edition)
主办单位:湖南省第一师范学院
主管单位:湖南省教育厅
国际刊号:1674-831X
国内刊号:43-1504/Z
期刊导读:
湖南第一师范学院学报是一本由湖南省第一师范学院主办的教育期刊,2001年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:专家特约、特色栏目—思想研究、特色栏目—小学教育研究、专题研究—诗词及其翻译研究、教育学、文学、简讯。

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影响因子0.36
出版地区湖南
出版周期双月刊
预计审稿周期1个月内
基本信息
期刊分类:教育
创刊时间:2001
总发文量:1883
总被引量:4179
出版语言:中文
期刊收录:知网收录期刊,维普收录期刊,万方收录期刊,国家图书馆,上海图书馆
期刊荣誉:全国优秀社科期刊 Caj-cd规范获奖期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)
期刊简介

湖南第一师范学院学报(双月刊)创刊于2001年,是湖南省第一师范学院主办,湖南省教育厅主管的学术性刊物,在行业内有较大影响,本刊主要征稿栏目有:专家特约、特色栏目—思想研究、特色栏目—小学教育研究、专题研究—诗词及其翻译研究、教育学、文学、简讯等。杂志突出教育领域的具有创见的学术观点,刊登具有创新意识的学术论文。

征稿信息

(一)审稿机制:本刊实行双向匿名审稿制度。

(二)篇名应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,字数不宜超过20个字(必要时可加副篇名),不应含有非公知公认的缩略语、字符、代号等。

(三)引用资料非来自原始出处时,应注明“转引自”。转引文献时,应先注明原始作品之相关信息,再注明转引所据之文献。

(四)顺序编码标注制是按引用文献出现的先后顺序,在文献的著者或成果叙述文字的右上角用方括号标注阿拉伯数字编排序号,并在参考文献表中按此序号依次著录,即将参考文献反引在文中引用位置。

(五)作者信息,包括姓名、职务职称、工作单位、通讯地址、邮编、联系电话和电子邮箱。

数据统计
CiteScore是由Elsevier公司开发的一种用于衡量科学期刊影响力的指标,以期刊的引用次数为基础评估期刊的影响力。这个指标是由Scopus数据库支持,以四年为一个时段,连续评估期刊和丛书的引文影响力的。具体来说,CiteScore是计算某期刊连续三年发表的论文在第四年度的篇均引用次数。CiteScore和影响因子(IF)有所不同。例如,在影响因子的计算中,分子是来自所有文章的引用次数,包括编辑述评、读者来信、更正信息和新闻等非研究性文章,而分母则不包括这些非研究性文章。然而,在CiteScore的计算中,分子和分母都包括这些非研究性文章。因此,如果这些非研究性文章比较多,由于分母较大,相较于影响因子,CiteScore计算出来的分数可能会偏低。此外,CiteScore的引用数据来自Scopus数据库中的22000多个期刊,比影响因子来自Web of Science数据库的11000多个期刊多了一倍。
发文刊例

诗词海外英译本中副文本的身份建构

作者:郭萍; 刘明东

海外诗词英译副文本研究

作者:曾清

“国考”背景下教学论课程SPOC教学改革探索——以湖南第一师范学院“小学语文教学设计”为例

作者:李金国; 蒋蓉

论刘文典的研究型教学

作者:王泽庆

论地方本科高校国际化的目标定位

作者:罗友花; 刘铁明

怀特海的教育目的观对当代教育教学的启示

作者:周姣术; 朱华

高校体育教师心理契约履行与工作投入的关系——组织承诺的中介

作者:邹循豪

应用型本科“嵌入式技术人才”工学结合的培养模式研究

作者:蒋伟雄; 姜华; 刘琳

校企共建实验班创新型人才培养模式研究——以电子信息工程专业为例

作者:彭高丰; 马振中; 潘萍

在虚幻的人生中努力编织美丽的波斯地毯——《人性的枷锁》中菲利普的心理创伤与自我救赎之道

作者:张建春; 熊志超

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