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电气电子教学学报 部级期刊
Journal of the Minzu University for China(Philosophy and Social Sciences Edition)
主办单位:教育部高等学校工科电工课教学指导委员会;高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会;东南大学
主管单位:中华人民共和国教育部
国际刊号:1008-0686
国内刊号:32-1487/TN
期刊导读:
电气电子教学学报是一本由教育部高等学校工科电工课教学指导委员会;高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会;东南大学主办的电子期刊,1979年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:教学改革、课程改革、教学研究、教学方法、电气工程、电子信息、实践教学。

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影响因子0.69
出版地区江苏
出版周期双月刊
预计审稿周期1个月内
基本信息
期刊分类:电子
创刊时间:1979
总发文量:2993
总被引量:14031
出版语言:中文
期刊收录:知网收录期刊,维普收录期刊,万方收录期刊,国家图书馆,上海图书馆,JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
期刊简介

《电气电子教学学报》(双月刊)创刊于1979年,由教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会;高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会;东南大学主办。为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊,为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文,为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编,清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。

征稿信息

(一)来稿作者应保证对其作品具有著作权并不侵犯其他个人或组织的著作权,译者应保证该译本未侵犯原作者或出版者任何可能的权利,并在可能的损害产生时自行承担损害赔偿责任。编辑委员会或其任何成员不承担由此产生的任何责任。

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(四)参考文献指在论文中引用的文献。序号用方括号标注。著作的页码在文中标注在序号边,如[2]123。引用经典著作请使用最新版本。可参看近期刊发稿件的参考文献格式。

(五)文章注释须在文中顺序标出标号(用数字加圆圈标注),注释统一放文后。

数据统计
CiteScore是由Elsevier公司开发的一种用于衡量科学期刊影响力的指标,以期刊的引用次数为基础评估期刊的影响力。这个指标是由Scopus数据库支持,以四年为一个时段,连续评估期刊和丛书的引文影响力的。具体来说,CiteScore是计算某期刊连续三年发表的论文在第四年度的篇均引用次数。CiteScore和影响因子(IF)有所不同。例如,在影响因子的计算中,分子是来自所有文章的引用次数,包括编辑述评、读者来信、更正信息和新闻等非研究性文章,而分母则不包括这些非研究性文章。然而,在CiteScore的计算中,分子和分母都包括这些非研究性文章。因此,如果这些非研究性文章比较多,由于分母较大,相较于影响因子,CiteScore计算出来的分数可能会偏低。此外,CiteScore的引用数据来自Scopus数据库中的22000多个期刊,比影响因子来自Web of Science数据库的11000多个期刊多了一倍。
发文刊例

创新驱动的信息类课程教学改革

作者:戚晨皓; 张在琛

“检测技术”课程研讨实践教学方法探讨

作者:李煊鹏; 王东

CDIO理念创新“模拟电子技术”课程教学改革

作者:周晓华; 陈祖斌

“电路、信号与系统”课程内容组织体系

作者:林凌; 曾周末; 栗大超; 张宇; 刘蓉

“电力系统自动装置原理”教学改革与实践

作者:李啸骢; 徐俊华; 梁志坚; 刘辉

基于校企合作纵横管理的单片机教学改革

作者:冯兴乐; 张海鸥; 孙朝云; 屈八一

“单片机原理及应用”课程的教学改革与实践

作者:曾卫华

计算机专业“电路与电子技术基础”课程改革实践

作者:徐朝农; 张晔

互联网+教育的电子技术系列课程教学模式

作者:刘伟强; 王成华; 洪峰; 王龙军; 胡志忠

基于“微助教”的“模拟电子技术”教学改革

作者:闫晓梅; 高文华; 王志社

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