主办单位:中央电化教育馆
主管单位:中华人民共和国教育部
国际刊号:1006-9860
国内刊号:11-3792/G4
中国电化教育 CSSCI南大期刊 北大期刊
China Educational Technology
期刊导读:
中国电化教育是一本由中央电化教育馆主办的教育期刊,1980年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:高质量教育、理论与争鸣、智能引领与智慧教育、教学实践与教师专业发展。
5.68
影响因子
北京
出版地区
月刊
出版周期
1-3个月
预计审稿周期
基本信息:
期刊分类:教育
创刊时间:1980
总发文量:3542
总被引量:73553
出版语言:中文
邮发代号:2-107
期刊收录:CSSCI期刊,北大期刊,知网收录期刊,维普收录期刊,万方收录期刊,国家图书馆,上海图书馆,JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) RCCSE学术期刊 北大图书馆收录期刊
期刊简介

中国电化教育杂志创刊于1980年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

征稿信息

(一)来稿时请注明作者姓名、出生年月、性别、工作单位、职称、职务、学位、通讯地址、联系电话、电子邮箱等个人信息。

(二)正文文本,5号宋体,单倍行距,页边距上下限、左右边距均采用Office 软件的默认设置。

(三)注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

(四)本刊在收到稿件3个月内决定是否采用;如不能采用,将通过电子邮件的形式明确告知。

(五)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

近年评价数据趋势图
发文刊例

文化资本视域下智慧校园建设的探索与实践

作者:曹慧萍

教育机器人对学生学习成果的影响——基于49篇实验或准实验研究论文的元分析

作者:单俊豪; 宫玲玲; 李玉; 闫寒冰

基于学习画像的精准个性化学习路径生成性推荐策略研究

作者:师亚飞; 彭红超; 童名文

创客教育促进初中生核心素养形成路径的实证研究

作者:王牧华; 商润泽

虚拟现实与移动增强现实复合性教学环境设计

作者:李亮; 朱津津; 祝凌宇

电子书包赋能的精准教学模式有效性研究——以初中数学复习课为例

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教师支持对在线学习者交互程度影响的研究——以高中语文学科“双课堂”教学为例

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坚持统筹发展,突出海淀特色——建设高水平现代化的教育强区

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