期刊简介
清华大学教育研究杂志创刊于1980年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。
征稿信息
(一)摘要应当具有独立性和自含性,并且拥有与文章同等量的主要信息。摘要不要出现“本文”“作者认为”之类的用语,字数为300~500 字。
(二)注释码,请用①②③之类表示,并标注在正文相应内容的上方,如:——①,——②,------③。每页重新编号。
(三)本刊只刊发原创作品,拒绝剽窃、抄袭、洗稿的稿件,作者文责自负,发生侵权行为,本刊概不承担任何连带责任。
(四)稿件标题控制在20字以内,可以加副标题。
(五)在正文中,引文按出现先后顺序加阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内采用上角标形式,参考文献放置文末,排列顺序及序号必须与正文中引文序号一一对应。
近年评价数据趋势图
发文刊例
高校招生需要“精准选拔”
作者:刘志军; 王宏伟
我国高校质量年度报告的制度分析
作者:李奇
新时代建设世界一流大学的挑战
作者:孙海涛
坚守本真的大学之道建设世界一流大学——钱颖一《大学的改革》学习札记
作者:任增元; 李欣欣
我国高等教育公平研究述评
作者:姜星海; 孙瑀锶