期刊简介
基础外语教育杂志创刊于1999年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
基础外语教育杂志致力于基础外语教育，以“刊载基础外语教育领域理论研究成果与实践经验，反映基础外语教育改革进展，服务基础外语教学与科研”为办刊宗旨。为了更好地服务于我国中小学外语教育，本刊刊登涉及基础外语教育话题的各类文章。
征稿信息
(一)随稿请附作者简历，包括性别、出生年月、学历学位、职务及职称、当前研究课题及主攻方向等关键信息；论文并请说明创新或发明的要点所在。
(二)本刊论文注释为尾注，规范请严格遵照本刊要求，具体参见《引文注释规范》。
(三)请在来稿正文前加200字左右的中文摘要和3至6个关键词，摘要不宜以第三人称写成文章结构介绍，并且不得含自我评价，请不要出现“本人”、“本文”等词起写。
(四)论文题目应简洁、准确，不宜使用缩略词，限定在25个汉字内。
(五)参考文献：按国家标准《文后参考文献著录规则》（GBT7714—2005）书写。
近年评价数据趋势图
发文刊例
基于语言赏析与模仿的高中英语读写教学实践
作者：陈素贞
巧用读后续写,提升思维能力
作者：熊亦波
小学英语教学中科学思维品质的培养
作者：齐建军
DRTA在初中英语阅读教学中的应用
作者：周华
基于对比阅读的初中英语教学实践
作者：周若鹏
新声音,新视野,新一代——首届“北京外国语大学青少年模拟联合国大会”顺利召开
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