期刊简介
长江师范学院学报（双月刊）创刊于1985年，邮发代码为78-274，是长江师范学院主办，重庆市教育委员会主管的学术性刊物，在行业内有较大影响。杂志突出该领域的具有创见的学术观点，刊登具有创新意识的学术论文。
长江师范学院学报在深入调查研究和全面分析重庆市内外学报办刊特色的基础上，对传统栏目进行了锐意的改革，此外，本刊还涉及政治、经济、历史、哲学、教育等领域的文章。
征稿信息
(一)文稿自收到之日起1个月内未接到录用通知的，作者可另投他刊。不拟用稿件恕不退还，请自留底稿。
(二)所有作者的姓名、单位及科室名称、城市、邮政编码、第一作者与通信作者电子邮箱及联系电话。
(三)基金资助信息：列出基金项目名称与编号。
(四)文章各章节或内容层次的序号,一般依一、(一)、1、(1)等顺序表示。
(五)页下注释的格式基本与参考文献格式一致，但需注意的是外文注释中的作者姓名遵照外国人名的书写顺序。
近年评价数据趋势图
发文刊例
现实的清醒与历史的厚重——土家族作家田永红小说研究
作者：肖太云; 郭发远
加拿大华裔作家李彦作品的乌托邦色彩——以英文长篇小说《雪百合》为例
作者：张雅娜
大数据背景下大学生思想政治教育创新研究
作者：欧健
重庆市乡村小学教师生存状况调查研究
作者：李章吕; 董佳佳
从“素质”到“核心素养”的教育嬗变
作者：代小芳
基于学生“横贯能力”培养的教师专业发展——联合国亚太ERI-Net区域研究系列报告探析
作者：罗燚
英文摘要
作者：--
