郑州铁路职业技术学院学报创刊于1987年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：季刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
郑州铁路职业技术学院学报始终坚持立足学院，面向铁路和社会的办刊方针，提倡解放思想，实事求是，百花齐放，百家争鸣。为促进学院的学术信息交流，提高学院的教育教学质量，为培养扶植中青年教师，繁荣学院的学术研究做出了贡献。
(一)基金项目指文章产出的资助背景，一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，中间用“；”隔开，每个项目须给出基金编号。
(二)标题，序数加括号后不再使用标点,如“（一）”“（二）”，左侧空二字符。
(三)参考文献用宋体小5号字。正文引用文献必须列出，正文未出现的文献不必列出。
(四)摘要应具备以下4项内容：研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论；应有独立性和自明性，注意突出研究工作的创新点；篇幅约为200～300字。
(五)稿件必须注明第一作者和通信作者简介，简介均应包括：姓名（出生年—），性别，民族（汉族可不写），籍贯，（注明省、市或县），职称，主要从事什么研究或工作，E-mail，详细通信地址，联系电话。
信息通信技术专业“课证嵌套”课程体系的构建与实践——以郑州铁路职业技术学院为例
作者：张惠敏; 黄根岭; 朱锦
中、高职衔接的药剂学课程改革
作者：王晶晶; 陆艳琦; 杨显辉
基于成果导向的高职商务英语专业人才培养探究——以广东岭南职业技术学院商务英语专业为例
作者：李霓; 张青莲
“333”人才培养质量保证体系建设的信息化研究
作者：华平; 王小珂
建立校本数据库 助推高职诊改工作
作者：魏威; 杨俊红
高职院校教师发展中心的问题与对策
作者：肖敏莹
高职院校教师教学与科研压力现状、影响及对策
作者：郭华; 高洁; 叶艳芳
网络舆情对当代高职院校学生的影响——基于内涵、特征与功能的分析
作者：朱冰
当前高职生源状况下的教育教学改革探讨
作者：郭小静; 邱露敏
高职院校心理健康教育与德育的融合
作者：钱玉婷
