主办单位:广州番禺职业技术学院
主管单位:广州市教育局
国际刊号:2096-272X
国内刊号:44-1726/G4
广州番禺职业技术学院学报 省级期刊
Higher Vocational Education Exploration
期刊导读:
广州番禺职业技术学院学报是一本由广州番禺职业技术学院主办的教育期刊,2002年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:专题·职教本科、专题·教材建设、教师与学生、热点追踪。
0.93
影响因子
广东
出版地区
双月刊
出版周期
1个月内
预计审稿周期
基本信息:
期刊分类:教育
创刊时间:2002
出版语言:中文
期刊收录:知网收录期刊,维普收录期刊,万方收录期刊,国家图书馆,上海图书馆
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)
期刊简介

《广州番禺职业技术学院学报》现已更名为《高等职业教育探索》。

《高等职业教育探索》创刊于2002年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

《高等职业教育探索》杂志是一本专注于高等职业教育领域的期刊,旨在促进高等职业教育的发展与研究。它以高质量的论文和理论研究为主要内容,旨在传播最新的高等职业教育研究成果和理念。

该杂志的文章涵盖了高等职业教育的各个方面,包括教育政策、教学方法、课程设计、人才培养模式等。这些文章都经过严格的学术评审,并邀请业内知名专家进行审稿,确保文章的学术水平和质量。杂志致力于推动高等职业教育的创新和改革。它不仅关注应用型人才的培养,也关注职业教育的理论研究和学科建设。杂志以促进高等职业教育实践与理论的有机结合为目标,为高等职业教育工作者和研究人员提供学术交流和资源共享的平台。

此外,该杂志还设有评析和评论栏目,对相关领域的重要研究成果和热点问题进行评述和讨论。这些评论内容既有对现有研究的肯定和鼓励,也有对不足和问题的指导和批评,为高等职业教育的发展提供了宝贵的思路和建议。

征稿信息

(一)作者需对稿件内容的真实性及思想观点负责,来稿不得侵犯他人的著作权和其他合法权利,如发生侵权情形,作者须对由此而造成的一切后果负责。

(二)请勿一稿多投。本刊确认收稿后会及时与作者联系,未录用稿件请自行处理。

(三)根据论文情况可自行决定是否列举阅读型参考文献;阅读型参考文献用文后尾注形式,以带方括号的阿拉伯数字([1][2][3]……)顺序编号排列。阅读型参考文献可不标注具体页码。

(四)一级标题用编号一、二、三、,二级标题用(一)、(二)、(三)、,三级标题用1.、2.、3.,四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中,二级左对齐,三级标题左缩进两格。

(五)正文:一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分,层次系统为1~3层,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各级标序均左顶格,第2层后空1字距排标题。

(六)引用以书代刊的出版物,应依次标明作者、文章标题、主编、书名、期号、出版社、出版时间,但不必注明页码。

(七)来稿请附上作者简历,包括真实姓名、性别、民族、出生年月、所在单位、职称(或学位)、职务、详细地址、电话(传真)号码、邮政编码,以及电子邮件信箱。

(八)来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中,中文摘要应在200字以上,内容包括研究的目的、方法、结果和结论,要具体详细,不能空泛而谈;英文摘要应有与中文摘要对等的信息量(不少于100个实词)。

(九)获得基金资助的文章请注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

相关期刊
中国漫画
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
语言、翻译与认知
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
学与玩
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
雪豆月读
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
语言服务研究
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
武汉社会科学
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
免责声明
本站信息基本来源于互联网,不是任何杂志官网,不涉及出版事务。本站仅提供有限咨询服务,是否录用一切以出版商通知为准。提及的第三方名称或商标,其知识产权均属于相应的出版商或期刊,本站与上述机构无从属关系,所有引用均出于解释服务内容的考量,符合商标法规范。若期刊信息有任何问题,请联系在线客服,我们会认真核实处理。 若无意侵犯了您的隐私信息,我们深感抱歉,请您迅速与我站联系,我们将在收到您的通知后核准即刻删除您的相关信息!
服务流程