主办单位:辽宁少年儿童出版社有限责任公司
主管单位:北方联合出版传媒(集团)股份有限公司
国际刊号:1005-5142
国内刊号:21-1057/G4
小学生优秀作文 省级期刊
期刊导读:
小学生优秀作文是一本由辽宁少年儿童出版社有限责任公司主办的教育期刊,1985年创刊,旬刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:五年级作文指导、四年级作文指导、三年级作文指导、一二年级优秀作文、描写技巧擂台赛。
辽宁
出版地区
旬刊
出版周期
1个月内
预计审稿周期
基本信息:
期刊分类:教育
创刊时间:1985
总发文量:3730
总被引量:4
出版语言:中文
邮发代号:8-396
期刊收录:知网收录期刊,维普收录期刊,国家图书馆,上海图书馆
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)
期刊简介

《小学生优秀作文》创刊于1985年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:旬刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。该杂志是一本专注于展示小学生优秀作文的杂志。它旨在鼓励和推广小学生的写作才华,分享他们的创意和想法,培养他们的语言表达能力和思维能力。该杂志汇集了小学生的作文精品,涵盖了多个主题和体裁,包括故事,议论文,游记,书信等。这些作文不仅展示了小学生的写作水平和风采,还展现了他们对生活、学习、社会等各个方面的思考和感悟。

该杂志的主要目标是激发小学生的写作兴趣和创造力。它为小学生提供了一个展示自己才华的机会,鼓励他们大胆表达,勇于尝试不同的写作风格和主题。同时,通过阅读其他小学生的作品,他们可以借鉴他人的经验和技巧,不断提高自己的写作能力。注重务实与建设性。它不仅提供平台展示小学生优秀作文,还积极为小学生提供写作指导和培训。该杂志定期举办写作比赛、写作讲座和写作训练营等活动,为小学生提供学习和交流的机会。此外,它还邀请知名作家和教育专家撰写写作指导文章,为小学生提供专业指导和启发。

除了小学生作文展示,该杂志还刊登相关的教育文章和家长指导。它提供充实和实用的教育资源,帮助家长和教师更好地引导和培养小学生的写作能力。家长和教师可以从中获取教育理念、教学方法和评价标准方面的信息,以更好地支持小学生的写作发展。该杂志旨在展示小学生优秀作文,鼓励和培养他们的写作才华和思维能力。通过展示作品、提供写作指导和举办相关活动,它为小学生提供了发展和成长的平台,为家长和教师提供了教育资源和指导。

征稿信息

(一)本刊实行按篇出版,稿件一经录用立即进入快速出版流程,保证研究成果在第一时间内收录。

(二)参考文献:凡注明出处,均以文末参考文献的方式反映,并在正文中相应括注。排序为先外文文献,后中文文献。

(三)标题序号按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列,一般不用“①”号。根据文章具体内容,序号可适当减少,但不可反顺序使用。

(四)注释采用脚注,每页重新编号,著作的注释内容依次为:作者、书名、卷册、出版者、出版年份、页码,期刊的注释内容依次为:作者、文章名、期刊名、年份、期数。

(五)所有作者的工作单位,均应包括单位名称(院校给到系),所在省、市名及邮政编码,多作者的工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字序号,中间用“;”隔开;工作单位的英译文给出全称,不能用缩写词(系名除外)。

(六)论文关键词是从报告、论文中选取出来,用来表示全文主题内容信息款目的单词和术语。每篇论文应选取3~5个关键词。

(七)来稿若有基金项目或其他资金资助项目,请详细列出基金或其他资金项目类型、名称及编号,每篇来稿的基金项目或其他资金资助项目原则上不超过3个。

(八)文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。

(九)图片分辨率达到300*3001以上,jpg格式,标注名称及出处。图表用三线表,要有表序、表题,使用国家通用计量单位及符号,置于文中相应段落处。

(十)引用和参考文献要求:学术期刊会要求您在稿件中正确引用他人的工作,并提供准确的参考文献清单。您需要了解期刊的引用风格要求。

相关期刊
中国漫画
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
语言、翻译与认知
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
学与玩
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
雪豆月读
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
语言服务研究
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
武汉社会科学
学科领域:教育
影响因子:-
截稿时间:长期
免责声明
本站信息基本来源于互联网,不是任何杂志官网,不涉及出版事务。本站仅提供有限咨询服务,是否录用一切以出版商通知为准。提及的第三方名称或商标,其知识产权均属于相应的出版商或期刊,本站与上述机构无从属关系,所有引用均出于解释服务内容的考量,符合商标法规范。若期刊信息有任何问题,请联系在线客服,我们会认真核实处理。 若无意侵犯了您的隐私信息,我们深感抱歉,请您迅速与我站联系,我们将在收到您的通知后核准即刻删除您的相关信息!
服务流程