期刊简介
中国建设教育杂志创刊于1999年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
征稿信息
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(五)摘要具有独立性和自明性，应是一篇完整的短文，对研究的目的、方法、结果和结论予以概述。摘要一般不分段，不用图表和非公知公用的符号和术语，字数为200字左右。
近年评价数据趋势图
发文刊例
基于技能培养的“单片机”教学改革
作者：于来宝; 卫璐
“感测技术”大班课堂教学策略探讨
作者：尤国平; 蒋群
基于学生实践能力培养的“汽修专业”课程改革
作者：郭建成
从范式承袭到自主建构“城乡规划专业”基础教学的“模块化”转型探索
作者：肖竞; 李和平; 曹珂
中国高校课堂教学评价指标体系研究
作者：徐进超; 赵君
中职“建筑工程施工”专业“四阶段递进式”实践教学模式研究
作者：张巨浪
基于“耗散结构理论”构建高职“课程群”——以“建筑装饰工程技术专业”课程群构建为例
作者：陈乔
推进教科研合作 研发节能环保新教具 提升建机培训效果
作者：王平
高校学生早操管理的长效机制研究——以山东城市建设职业学院为例
作者：秦玉学
管中窥豹——美国职业教育掠影
作者：刘斌
