《中国朝鲜语文》创刊于1977年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。作为国内朝鲜语文研究与教学的权威期刊，自创刊以来，便致力于推动朝鲜语文的学术研究与实践发展，为我国朝鲜族地区的语言文化传承与教育事业做出了不可磨灭的贡献。杂志通过发表高质量的研究论文、教学经验总结以及语言政策解读，搭建起了一个学术交流与实践分享的平台，为朝鲜语文的繁荣发展注入了源源不断的活力。
在学术研究方面，杂志汇聚了众多朝鲜语文领域的专家学者，他们围绕朝鲜语文的语言特性、历史演变、教学方法、文化价值等议题展开深入研究，发表了一系列具有学术价值和创新意义的论文。这些论文不仅深化了我们对朝鲜语文的认识，也为朝鲜语文的学术研究提供了丰富的理论基础和实证支持。同时，杂志还积极关注国内外朝鲜语文研究的最新动态，通过翻译介绍国外研究成果，拓宽了国内学者的研究视野，促进了学术交流的国际化。
在教学实践方面，杂志则成为了一线教师交流教学经验、分享教学成果的重要平台。杂志定期发表教师的教学经验总结、案例分析以及教学反思，这些文章不仅记录了教师们在教学实践中的探索与创新，也为其他教师提供了可借鉴的教学方法和策略。此外，杂志还关注朝鲜语文教育的现状与挑战，通过专家访谈、政策解读等形式，为教育工作者提供了政策导向和实践指导，推动了朝鲜语文教育的持续发展。
(一)正文要求，论点鲜明，论据充分，结构严谨，表达简明，语义确切，引用规范，数据准确。
(二)本类注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，或者各种不宜列人参考文献的引文，如档案资料、内部资料，转引类文献。
(三)有严谨的科学性和逻辑性，有理论或实际意义。论点明确，资料可靠，数据无误，文字精炼，层次清楚，书写工整规范。
(四)来稿请附中、英文摘要（各以300字为限）及中、英文关键词（以5个为限）。
(五)中、英文题目：简明确切地反映本文的特定内容，一般不超过18个汉字。
(六)作者简介：姓名、所在单位、职称、学位、研究方向、邮编、联系电话、电子邮箱。
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(八)参考文献应保持在5条及以上。参考文献中的作者为1～3位时应全部列出，多于3位时只写前3位，后面加“,等”即可；多位作者之间用逗号“,”隔开，参考文献的著录项目要齐全，顺序要规范。
(九)资助课题的基金项目及编号（编号写在网括号内），通讯作者姓名、办公电话号码及Email地址，第一作者简介包括姓名、学位、职称、职务、办公电话号码和Email地址等。
(十)内容丰富性：稿件需要提供足够的内容丰富性，包括对相关文献的综述、理论框架的建立、实证研究的结果等。
